У Дніпрі діти та підлітки мають можливість відвідувати різноманітні, у тому числі унікальні гуртки. Це не тільки допомагає їм цікаво та з користю провести час, а й сприяє їхньому всебічному розвитку. Як саме це відбувається, дізнавалась журналістка видання «Наше місто».
З’являються нові цікаві напрями
Найбільш популярними напрямами традиційно залишаються хореографія, образотворче мистецтво, технічне моделювання, вокал, спортивні секції. Але водночас у Дніпрі за підтримки міської влади постійно оновлюється мережа гуртків, аби відповідати сучасним викликам і запитам дітей та батьків.
– Цьогоріч у підпорядкуванні нашого департаменту працює понад пів тисячі гуртків, у яких займаються більше 13 тисяч дітей, – розповідає Сергій Луденський, в.о. директора департаменту молодіжної політики, української національної та громадянської ідентичності ДМР. – Це не просто цифри — це діти, які щодня відкривають у собі нові таланти, формують навички, вчаться мислити, діяти та творити. Постійно відкриваємо нові напрями. Зокрема, у Центрі розвитку дітей та молоді «СтартУм» почали працювати студії флористики, рукопашного бою та спортивно-естрадної хореографії. У «Лідері» з’явилися гуртки з карате та шахів, у «Кроці» — ляльковий театр і тхеквондо.
Палац творчості дітей та юнацтва, який традиційно є дуже популярним місцем дозвілля школярів, також нещодавно відкрив нові напрями — нейросемантику та театр моди. У «Крилах» з’явилися шахи й ткацтво, а в Міському палаці дітей та юнацтва — гуртки з боксу, кенго-джамбо та йоги. «Творчі» додали цікаві гуртки з бісероплетіння, амігурумі (це японське мистецтво в’язання на спицях або гачком) та вишивки.
– Наше завдання — створити для кожної дитини середовище, де вона зможе вільно обирати, пробувати себе в різному та знаходити те, що справді надихає, – додає Сергій Луденський. – Але позашкільна освіта — це не лише дозвілля. Це простір для самореалізації, розвитку лідерських якостей і професійного самовизначення. Наш департамент продовжує підтримувати такі заклади, ми розвиваємо інфраструктуру, навчаємо педагогів, а головне — прислухаємося до самих дітей і молоді. Бо саме їхній інтерес визначає, якою має бути позашкільна освіта сьогодні та завтра.
У 2025/2026 навчальному році у мережі закладів, що підпорядковані департаменту молодіжної політики, української національної та громадянської ідентичності Дніпровської міської ради, працює 537 гуртків. В них діє 1 145 груп, в яких займаються 13 050 вихованців.
У гуртку з автомоделювання є унікальний трек
Центр розвитку дітей та молоді «СтартУм» є одним з найбільших у місті осередків різноманітних гуртків. Тут поєднуються технічні, спортивні й творчі напрями, які не лише захоплюють, а й формують практичні навички на все життя. Одним із найстаріших і найцікавіших є гурток трасового автомоделювання, де діти створюють власні машини і беруть участь у змаганнях різних рівнів. Це не просто хобі, а справжній вид технічного спорту, що виховує майбутніх інженерів та спортсменів.
– Діти від восьми до вісімнадцяти років власноруч будують автомобілі, змагаються на спеціальних трасах, отримують спортивні розряди, навіть стають майстрами спорту, – зазначає Роман Давиденко, керівник гуртка автомоделювання. – У нас єдина діюча траса у Східній Україні, на якій колись проходив Кубок СНД. Це дуже важливий об’єкт для міста, адже він популяризує дитячо-юнацький технічний спорт. До нас ходять хлопці і дівчата. До великої війни в мене була мрія – зробити дівчачу збірну міста Дніпра або Дніпропетровської області. Поїхати на всеукраїнські змагання і перемогти. Тоді у гуртку було дуже багато дівчаток, вони були такі натхненні… Війна зіпсувала наші плани. Але і зараз є дівчата, правда, не в тій кількості, в якій би нам хотілося. Дуже багато дітей-переселенців. В моєму гуртку їх десь 16-20, які ходять на постійній основі.
Прикладом для тих, хто тільки обирає свій напрям та робить перші кроки, є юні автомоделісти з досвідом. Один з них – 12-річний Ярослав Нестеренко, який займається у гуртку вже п’ять років. Він бере участь у змаганнях і мріє в майбутньому пов’язати життя з автомобілями.
– Я зробив уже шість чи сім машин, які беруть участь в обласних та всеукраїнських змаганнях, – ділиться Ярослав. – Мені дуже подобається цим займатися, я ходжу сюди три-чотири рази на тиждень. Навички, які тут освоюю, потім використовую у побуті. Наприклад, нещодавно паяв вдома лампу, яка зламалася, і полагодив її. Це моє хобі, а мрія – у майбутньому навчитись керувати справжньою автівкою.
Від замку Гаррі Поттера до першого літака
Не менш цікавим напрямом є стендове моделювання. Тут діти працюють над створенням мініатюрних копій реальних будівель, гірських порід чи фантастичних замків. Це справжня лабораторія фантазії, де можна поєднати інженерію з мистецтвом. Важливість гуртка полягає в тому, що хлопці та дівчата не лише працюють із різними матеріалами, а й вчаться мислити як дизайнери та конструктори.
– Наше гасло – “Моделюй свої мрії разом з нами”, – каже Євгенія Власенко, заступниця директора з навчально-виховної роботи комунального закладу позашкільної освіти Центру розвитку дітей та молоді «СтартУм» ДМР. – Дитина може прийти з ідеєю, наприклад, замку Гаррі Поттера чи гірського пейзажу, і ми допомагаємо їй втілити задум. Це справжня STEM-освіта, бо поєднує знання з фізики, матеріалознавства, інженерії та мистецтва.
Окрему нішу у «СтартУмі» займає авіамоделювання та ракетомоделювання. Уже понад тридцять років у стінах центру створюються літаки та ракети, які дійсно здіймаються у небо. Діти починають із базових моделей, а згодом створюють складні конструкції з двигунами. Це справжня науково-технічна школа, яка виховує нове покоління конструкторів. Саме тут досвідчені педагоги допомагають дітям зробити перший літак чи ракету з двигуном, які реально можуть злетіти. Цей напрям існує у «СтартУмі» понад 30 років і досі надихає нових вихованців.
Тут виховують майбутніх дизайнерів
Простір для розвитку художнього бачення надає гурток малювання та дизайну «Креатив». Тут діти працюють з аквареллю, пастеллю, вугіллям, створюють колажі та навіть знайомляться з основами реклами й дизайну упаковки. Гурток став для багатьох стартом у художній освіті, адже вихованці згодом переходять до художніх шкіл. А потім – пряма дорога до дуже популярної зараз професії дизайнера.
– Ми використовуємо не тільки традиційні, а й змішані та незвичайні техніки, – зазначає Ганна Нечволода, керівниця гуртка «Креатив». – Діти пробують акварель, пастель, вугілля, створюють колажі. Це можливість доторкнутися до всього спектра художніх інструментів і зрозуміти, що їм найбільше до душі.
Саме в цьому просторі маленькі учасниці гуртка, як-от семирічна Олеся чи восьмирічна Зорина, роблять свої перші мистецькі кроки. Хтось обирає акварель, хтось малює рибок чи зайчиків – головне, що кожна дитина реалізує свої творчі мрії. Тут маленькі художники знаходять натхнення, а педагоги підтримують їх у перших кроках до великого мистецтва.
– Мені найбільше подобається малювати аквареллю, – ділиться Олеся. – Інколи я вигадую сюжети сама, як от із рибками. А іноді – перемальовую з інших картинок. Малювання для мене – це справжнє задоволення.
Окремої уваги заслуговують гуртки декоративно-ужиткового мистецтва, де діти, переважно дівчата, опановують бісероплетіння, аплікацію, створення виробів з тканини. Ці заняття не тільки розвивають моторику, а й дозволяють дітям втілювати свої ідеї у конкретних предметах. Кожна робота, від маленької квітки з бісеру до аплікації, стає гордістю юного майстра. Тут формуються справжні мрії, які мають гарні шанси вирости у професію та великі досягнення.
Фото Валерія Кравченка та з відкритих джерел.
Нагадаємо, раніше ми писали про те, що у Дніпрі запрошують на заняття спортивні школи.
Категорія: Новини Дніпра, Освіта, Тема дня
